孩子当做成人平等去爱
没有一个孩子是天生想学坏的。每一个孩子都想成为好孩子，每一个孩子变坏都有其合理的原因。对于问题孩子，我们的帮教工作就是要走进他们的背后，看看他们的成长过程，先像朋友那样理解、信任、帮助他们，然后才有可能去教育他们。――杨顺德 ……
要如何培养孩子的创造力！
要想培养孩子的创造力，父母必须首先了解创造力的特征，并能加以鼓励。有创造力的孩子对人与事物较敏感，点子多，问题多，常常是打破沙锅问到底，而且不会轻易满足简单的答案。他们回答问题时有自己的看法;常是不按牌理出牌;喜欢为事物想新奇用法;好奇心强、想像力丰富;充满幽默感;喜欢做较难、较具有挑战性的事;对有兴趣的事很专注，而且多才多艺。父母亲面对孩子的创造力行为……
心理教育：指导孩子认识性冲动
总结：我们家长应该了解到，随着生活水平的提高，青少年性成熟明显提前，但这时候的年龄和学业，又不可能结婚，这一阶段可以叫做“性等待期”，随着青春期的到来，性器官的成熟，性意识的增强，青少年一般都会产生心理性冲动。 ……
大学新生要做好10个心理调适
1.多一点坚强，少一点软弱：新的矛盾、新的挫折、新的委屈、新的打击等，随时会发生，随时会遇到，不要唉声叹气、不要痛哭流涕、不要心灰意冷，要坚强，要放眼未来，要态度积极。钻牛角尖、往窄处想、寻死觅活就太软弱了，对自己对别人都不好。做人就要坚强。 ……
如何应对“开学恐惧症”
要上学了可我情绪很低落 “开学恐惧症”是一种情绪障碍，主要特点是对学校产生恐惧。它的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等，有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。 ……
老人黏孩子养出“啃老族”
齐大爷是一位离休干部，膝下有四个子女三个孙辈。他喜欢旧式大家庭的生活方式，早些年通过拆迁和调换，将孩子们的房子都换到了自己左右隔壁，让孩子们陪他遛鸟、钓鱼、尝美食。齐大爷还通过在职时的影响力，将孩子们的工作逐步调成舒适、轻闲的岗位，或干脆就让孩子闲赋在家。逐渐地，齐大爷越来越离不开孩子，孩子也越来越依靠齐大爷，最后成为家里的“啃老”一族。 ……
