别让兴趣班扼杀孩子兴趣
一项调查表明，多数孩子厌倦父母安排的才艺培训，在条件许可的情况下，多接触一些活动，的确可以培养孩子的兴趣;但如果孩子同时需要学习的规定项目太多，结果却会很糟糕。 ……
11-05 立刻查看
孩子，我该拿多少时间陪你
“全陪”父母的家教之道值得借鉴吗？家长到底该拿多少时间来陪伴孩子？……《16岁大学生和他的“全陪”爸妈》一文见报后，引起了读者的关注和热议。大多数家长表示，倪亦帅父母“在孩子初中三年，几乎没出去玩过一次”的精神令人敬佩，一些具体做法也值得借鉴，但并不该照搬。 ……
11-04 立刻查看
用美好情感 塑造美丽心灵
白城八中情感教育案例记实 作者 姜岩 2006年8月，新学期伊始，我开始担任我校一年五班的班主任，担任班主任后不久，我发现该班学生大都来自独生子女家庭或农村双子女家庭，所以该班学生在性格特点有着独生子女共性的特点，用我的话来说：就是自我意识较强，喜欢自我为中心，唯我独尊，在其行为上则表现为行为散漫、性格乖张，纪律观念淡漠，意志薄弱，自我约束力较差，虽……
11-03 立刻查看
如何培养学生心理适应能力
一、心理适应能力 心理适应能力是心理素质的核心内容之一，同时也是未来社会对人才素质的基本要求之一。面对未来复杂多变、竞争激烈的社会环境，只有具备较强适应能力的人才能够获得更充分的生存与发展的条件，才能够成为社会所需要的合格人才。然而，由于现有教育条件与生活环境的局限，在校中小学生中因心理素质较差而导致适应水平偏低或适应不良，学生面临新的学习环境和人际环……
11-03 立刻查看
