父母批评孩子一天最多两次

  当宝宝能走会跑后,一天之内被妈妈批评个三五次简直就是家常便饭。因为这时的宝宝不是摔坏了杯子,就是拿着拖把到处乱拖,要不就干脆钻到桌子底下尝试着把小指头塞进电源插座里,总之,只要妈妈一分钟没注意到,宝宝就肯定会“犯错误”。但是专家却建议,不管宝宝犯多少错误,每天批评他最好不要超过两次。 ……

孩子粘人源于缺乏安全感

  晓晓是个五岁男孩,每次他妈妈要上班时,晓晓都会粘着妈妈,不让妈妈走,妈妈给他讲道理,可是他就是不松开拉着妈妈的手,甚至会连哭带闹,这可怎么办呢? ……

青春期健康心理的培养

  (一)正确的自我观念。  正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然; ……

任性是孩子的正常心理需求

  揭秘宝贝任性的本质愿因  1任性是宝贝在解决心中的疑惑  随着宝贝的成长发育,他们越来越多地接触到各种事物,这些事物带给宝贝很多意想不到的困惑,为了解开自己心头的疑问,宝贝总希望通过自己的方式来得出结论。 ……

青少年需要多鼓励才有自信

  我曾听到这样一个故事,感人至深。一位初中数学老师在教一个新概念时,很多学生感到难以理解。他们说,自己感到强烈的挫败感,觉得自己真笨。因此,这群处于青春期的孩子开始情绪低落,以致影响了学习兴致,开始有人厌学。 ……

怎样调教性格软弱的孩子?

  ① 让孩子学会生活,把握自己。家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了孩子独立生活能力的萎缩。 ……

随身带上十五个习惯

  1.虽然有电梯,但经常走走楼梯.  2.等公共汽车时,不一直紧盯着车来的方向. ……

教师不能把“差生”当另类

  渝北暨华中学把初三年级4个班成绩较差的26名学生单独分成一个班,此举引发了学生和家长质疑。但根据该校初中部一聂姓负责人对此的解释却是分层教学,这个班虽然由初三年级的差生组成,但不是“差生班”而是“基础班”。 ……

走出青春期心理误区

  步入青春期后的青少年,精力充沛,思维敏捷,记忆力强,情感丰富,他们是时代的希望所在。但由于青少年时期是身心健康趋于定型的时期,是走向成年的过渡阶段,亦是性意识萌发和发展的时期,他们的心理发展和生理发育往往不同步,具有半成熟、半幼稚的特点。因而,在他们心理素质发展的关键阶段,容易产生心理失误,甚至心理滑坡,应该引起全社会的重视。 ……

大学生“心结”亟待解开

    大学是一个微缩的社会,一些学生无法融入这个“小社会”,因为不适应产生种种“心结”,焦虑、空虚、寂寞、郁闷笼罩着他们――― ……