运动和人际交流可助教师减压

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  扮成蟑螂、小鸟和猴子

  竖起两根手指作触角、张开两臂装成扑腾的翅膀、手架在眉毛上搭凉棚……平日里严肃紧张的南京市长江路小学的老师们,昨天在学校纷纷化身蟑螂、小鸟和猴子。原来,这是学校在学期末送给老师们的一份礼物――减压游戏。

  工作压力大,老师有苦衷

  昨天下午,忙完了一学期工作的60多位长小老师在教室里围坐一圈。心理专家为老师们设计了一个减压游戏――进化,帮助老师们寻找压力来源。“在做蟑螂的时候没有压力,一当猴子就有压力了,因为输了又得从蟑螂做起,变成人的过程真是路漫漫。”一位参与游戏的老师说。

  “家长的不理解、不配合是非常大的问题。”担任班主任的张欣老师认为,如今教师压力很大。张欣就曾有过这样的委屈,有些学生没完成学习任务,老师免费给他补习,家长反过来还会责怪老师。有些家长觉得把孩子扔到学校就行了,家庭不需要配合教育,这让老师们很难受。

  运动、交流助教师减压

  “老师们的确压力很大,他们不仅要管学生的学习,还要管学生的日常行为,那么,如何给老师减压呢?”心理专家说,“最好就是找信任的朋友、有经验的同事和领导聊天,或者和家人分享,也可通过做运动、静坐来释放压力。很多人会选择吃东西、逛街来缓解压力,这的确会有所帮助,但并不是一个正确的方法。”

(实习编辑:贺凤丽)


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